【項目背景】

這是(shi)一個巨變的(de)(de)(de)(de)時(shi)代(dai)(dai)，一個以技術(shu)進(jin)步驅動對(dui)傳統革命的(de)(de)(de)(de)時(shi)代(dai)(dai)。傳統的(de)(de)(de)(de)商業(ye)倫理(li)可以延續嗎？傳統的(de)(de)(de)(de)商業(ye)智慧與規則還有(you)什(shen)么樣的(de)(de)(de)(de)價值？新(xin)技術(shu)對(dui)我們的(de)(de)(de)(de)影(ying)響有(you)多大？新(xin)思維應該(gai)具有(you)什(shen)么樣的(de)(de)(de)(de)要素？新(xin)模式背后的(de)(de)(de)(de)邏輯是(shi)什(shen)么？傳統會(hui)以什(shen)么樣的(de)(de)(de)(de)方式傳承(cheng)？這是(shi)這一代(dai)(dai)商業(ye)人士(shi)繞不過去的(de)(de)(de)(de)問題。本項目將探討、回答這些(xie)問題。

【項目目標】

整合(he)全國最優秀(xiu)的專家教授，凝(ning)聚一(yi)批有(you)遠見、有(you)擔當(dang)、具有(you)企(qi)(qi)業家精(jing)神的企(qi)(qi)業領(ling)導者，搭(da)建一(yi)個為湖湘企(qi)(qi)業發展提供有(you)效驅動力的平臺。

【課程價值】

中國企業將要(yao)邁上一個(ge)新(xin)臺階，這(zhe)是(shi)(shi)發展的(de)(de)(de)(de)(de)必(bi)然，而在(zai)此之前，需要(yao)解決兩(liang)個(ge)問(wen)題(ti)(ti)(ti)：一是(shi)(shi)全(quan)面(mian)的(de)(de)(de)(de)(de)管理升級，這(zhe)是(shi)(shi)可(ke)持續發展的(de)(de)(de)(de)(de)要(yao)求(qiu)，也是(shi)(shi)政府(fu)對(dui)企業規(gui)范運(yun)營的(de)(de)(de)(de)(de)要(yao)求(qiu)；二是(shi)(shi)全(quan)面(mian)的(de)(de)(de)(de)(de)產(chan)業升級，這(zhe)是(shi)(shi)競(jing)爭的(de)(de)(de)(de)(de)要(yao)求(qiu)，也是(shi)(shi)國際化的(de)(de)(de)(de)(de)要(yao)求(qiu)。解決這(zhe)兩(liang)個(ge)問(wen)題(ti)(ti)(ti)，要(yao)在(zai)技術(shu)對(dui)傳統革命的(de)(de)(de)(de)(de)背(bei)景(jing)下(xia)(xia)完(wan)成(cheng)。本(ben)課程體系對(dui)上述(shu)狀況有(you)完(wan)整的(de)(de)(de)(de)(de)思考與(yu)針對(dui)性(xing)(xing)(xing)，表現為(wei)如下(xia)(xia)特色：以(yi)未來為(wei)導向，引領思維的(de)(de)(de)(de)(de)創新(xin)性(xing)(xing)(xing)；以(yi)務實為(wei)支撐，穩定發展的(de)(de)(de)(de)(de)連續性(xing)(xing)(xing)；以(yi)學習為(wei)方法，完(wan)善決策的(de)(de)(de)(de)(de)系統性(xing)(xing)(xing)；以(yi)問(wen)題(ti)(ti)(ti)為(wei)背(bei)景(jing)，把握風(feng)險的(de)(de)(de)(de)(de)可(ke)控(kong)性(xing)(xing)(xing)。

【項目特色】

1、頂級師資配置：

 匯集國內頂(ding)級專(zhuan)家學者(zhe)、前沿科學家及實戰(zhan)派專(zhuan)家聯袂授課。師資特點：

深厚的學術底蘊；在自(zi)己(ji)的(de)專業領域研究了數十年，具(ju)有深厚的(de)理論功底和較高的(de)學術造詣。

敏銳的實踐悟性；擔(dan)任(ren)企(qi)(qi)業(ye)顧(gu)問、獨董的過(guo)程中(zhong)積累(lei)了豐富(fu)的企(qi)(qi)業(ye)管(guan)理實踐經(jing)驗。

嚴謹的治學態度：以科學(xue)嚴謹的治(zhi)學(xue)態(tai)度、優良的職業素(su)養影響和熏陶學(xue)員。

2、多元教學形式：理論學習(xi)+案(an)例(li)研討+標桿學(xue)習(xi)+跨界學(xue)習(xi)+主題沙龍(long)

理論學習：系統(tong)學(xue)習經(jing)典課程，重構認知，搭建底層思維，洞悉商業本質，探(tan)尋發展(zhan)規(gui)律。 

案例研討：采用哈佛學(xue)習模式，案例研討與教學(xue)相結合(he)，直(zhi)指企業實際問題。

標桿學習：參訪行業(ye)標桿、隱形冠(guan)軍企(qi)業(ye)，并與高管座(zuo)談(tan)。深度(du)、充(chong)分(fen)地進行管理(li)實踐瓶(ping)頸突破(po)學(xue)習(xi)。

跨界學習：由來自不同區域、不同行業的往屆企業家同學面對面分享創新歷(li)程與感(gan)悟。

主題沙龍：不(bu)定(ding)期組織主題(ti)沙(sha)龍(long)，邀請不(bu)同專(zhuan)業領域的資深專(zhuan)家針對熱點問題(ti)或學員關注的問題(ti)進行交流探討。

3、課程重點突出：本(ben)課程重點關(guan)注思維(wei)、資本(ben)、新技術

思維：生(sheng)活和經營中需要作出各種各樣的(de)判(pan)斷(duan)，作為判(pan)斷(duan)基準(zhun)的(de)“思維方式”正確與否，會使結(jie)果大相徑庭。人生(sheng)往(wang)往(wang)會因(yin)思維方式而(er)改變！通過本課程(cheng)的學(xue)習可以幫(bang)助企業家(jia)打破思維定式，構(gou)建系統商業觀。

資本：傳統經營模式做加法，利潤累加；資本模式做乘法，利潤倍增。企業必須插上資本的翅膀，才能在激烈的競爭中贏得先機、搶占鰲頭，否則(ze)只能因后力(li)匱乏而(er)落(luo)于競爭(zheng)的末(mo)端。本(ben)課程將(jiang)帶領學員跟名師(shi)一起探(tan)尋企(qi)業“資本(ben)杠桿”的奧秘，找到撬動企業(ye)快速增長的關(guan)鍵支點(dian)。

新技術：前沿(yan)(yan)科(ke)(ke)技指向未來(lai)！在新科(ke)(ke)技革命和(he)產業變革蓄勢(shi)待發的背景下，企(qi)業發展高度(du)重(zhong)視前沿(yan)(yan)科(ke)(ke)技發展具有重(zhong)要(yao)戰略意(yi)義(yi)和(he)現實(shi)意(yi)義(yi)，科(ke)(ke)技型企(qi)業依靠技術優(you)勢(shi)快速成長，傳統企(qi)業必須要(yao)擁抱科(ke)(ke)技、用技術推動(dong)轉型。

【課程體系】

第一部分：競爭的基礎

第二部分：創新的選擇

【擬聘師資簡介】

戴亦一：經濟學(xue)(xue)博士、中國注冊房(fang)地產估(gu)價師、廈門(men)大學(xue)(xue)管理(li)(li)學(xue)(xue)院教授、博士生導師、副(fu)院長。兼任福建省房(fang)地產業協會顧(gu)問(wen)(wen)，世界華人不動產學(xue)(xue)會理(li)(li)事(shi)，廈門(men)市企業和企業家聯合會顧(gu)問(wen)(wen),廈門國貿(mao)集(ji)團(tuan)、七(qi)匹(pi)狼、中(zhong)駿置(zhi)業(香港1966)等多(duo)家上市(shi)公司(si)獨(du)立董事(shi)。

王毅：中央財經大學(xue)(xue)商學(xue)(xue)院教授，市場營銷系(xi)主任，營銷科學(xue)(xue)學(xue)(xue)報（JMS）編委(wei)；中(zhong)國高(gao)等(deng)院校(xiao)市場學研(yan)究會副秘書長(chang)、常(chang)務理(li)事(shi)、移動營(ying)(ying)銷(xiao)研(yan)究中(zhong)心副主任；中(zhong)國商(shang)業統計協會大數據營(ying)(ying)銷(xiao) 分會副會長(chang)；中(zhong)國管理(li)現代化研(yan)究會營(ying)(ying)銷(xiao)專業委(wei)員會常(chang)務理(li)事(shi)；北京市高(gao)等(deng)學校(xiao)“青年英才(cai)計劃”入選(xuan)者，并擔任多家(jia)學術期刊的評審專家(jia)。

謝獲寶：中南財(cai)經(jing)政法大學(xue)博士后，武(wu)漢大學(xue)經(jing)濟與管理(li)學(xue)院(yuan)會計系副主(zhu)任、教授、博士生導師，中科院(yuan)副主(zhu)任。武(wu)漢大學(xue)MBA教育中心副主任。湖北省會計學(xue)會理(li)事。被曾榮(rong)獲諾貝爾(er)經濟學(xue)獎、國(guo)際學(xue)術界譽(yu)為(wei)“歐(ou)元之父(fu)”的蒙代爾(er)評(ping)為(wei)中國(guo)高校(xiao)商學(xue)院十大名師。

許玉林：著名戰(zhan)略人(ren)(ren)力資(zi)源(yuan)(yuan)專(zhuan)家，中(zhong)國(guo)人(ren)(ren)民大(da)學(xue)(xue)(xue)教授，人(ren)(ren)力資(zi)源(yuan)(yuan)管(guan)理咨詢領(ling)域(yu)的創始學(xue)(xue)(xue)者(zhe)之一，中(zhong)國(guo)人(ren)(ren)民大(da)學(xue)(xue)(xue)人(ren)(ren)力資(zi)源(yuan)(yuan)開發與(yu)咨詢中(zhong)心高級咨詢顧(gu)問。曾為北京四通集(ji)團、北京時代集(ji)團、山(shan)東阿(a)膠股份、內(nei)蒙古伊(yi)利集(ji)團等諸多名企(qi)提供(gong)組(zu)織設計、人(ren)(ren)力資(zi)源(yuan)(yuan)管(guan)理、人(ren)(ren)才評價等咨詢管(guan)理培訓工作。中(zhong)國(guo)人(ren)(ren)民大(da)學(xue)(xue)(xue)、清華大(da)學(xue)(xue)(xue)、北京大(da)學(xue)(xue)(xue)、復旦(dan)大(da)學(xue)(xue)(xue)、浙江(jiang)大(da)學(xue)(xue)(xue)、廈門大(da)學(xue)(xue)(xue)等高校商學(xue)(xue)(xue)院(yuan)、經管(guan)學(xue)(xue)(xue)院(yuan)的MBA、EMBA客座教授。

劉圻：中南財(cai)經(jing)政法大學會計學院(yuan)副教授，碩(shuo)士(shi)生(sheng)導(dao)師(shi)。曾在《管理世界》《審(shen)計研究(jiu)》《宏觀經(jing)濟研究(jiu)》《財(cai)務與會計》《財(cai)會通(tong)訊》《財(cai)會月(yue)刊》等專業雜(za)志(zhi)上發表(biao)論文40余(yu)篇；出版專(zhuan)(zhuan)著2部；主編(bian)和參編(bian)專(zhuan)(zhuan)業書籍(ji)2部；完成了(le)一項校(xiao)級教(jiao)學課(ke)題和多項企業橫向課(ke)題。

白小飛：中國中小企(qi)業上(shang)市服務聯(lian)盟IPO專家組(zu)(zu)副(fu)組(zu)(zu)長(chang)、全國中小企業商業與股權研究中心IPO專家組(zu)(zu)副(fu)組(zu)(zu)長(chang)、準保薦代表人、注冊會(hui)計師、注冊稅(shui)務師。

周立：管(guan)(guan)理(li)學(xue)(xue)(xue)(xue)博士，清華(hua)大(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)經濟管(guan)(guan)理(li)學(xue)(xue)(xue)(xue)院會(hui)(hui)計(ji)(ji)系教授(shou)。研(yan)究方向為(wei)投(tou)融資與會(hui)(hui)計(ji)(ji)、企業(ye)戰(zhan)(zhan)略選(xuan)擇與執行、創業(ye)問題、公共財經。在(zai)清華(hua)大(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)經濟管(guan)(guan)理(li)學(xue)(xue)(xue)(xue)院教授(shou)《財務會(hui)(hui)計(ji)(ji)》、《管(guan)(guan)理(li)會(hui)(hui)計(ji)(ji)》、《成(cheng)本與戰(zhan)(zhan)略》、《戰(zhan)(zhan)略管(guan)(guan)理(li)》等課(ke)程，形成(cheng)財務與戰(zhan)(zhan)略貫(guan)通的教學(xue)(xue)(xue)(xue)風格(ge)。科研(yan)成(cheng)果曾經獲得國家發(fa)改委科技進步一等獎。

余瀟楓：哲學(xue)(xue)(xue)博士(shi)，浙江(jiang)大(da)(da)學(xue)(xue)(xue)公共管(guan)理學(xue)(xue)(xue)院教授、博士(shi)生(sheng)導(dao)師。哈佛大(da)(da)學(xue)(xue)(xue)、牛津(jin)大(da)(da)學(xue)(xue)(xue)、中國社(she)會(hui)科學(xue)(xue)(xue)院高(gao)級訪問學(xue)(xue)(xue)者。現為中國高(gao)校國際政治研(yan)究(jiu)會(hui)常務理事、浙江(jiang)大(da)(da)學(xue)(xue)(xue)非傳統(tong)安全與和(he)平發展研(yan)究(jiu)中心主任、浙江(jiang)大(da)(da)學(xue)(xue)(xue)全球領導(dao)力研(yan)究(jiu)中心主任。

李響：數字經濟(ji)專家(jia)、上海交通大學海外學院(yuan)架構(gou)師、產(chan)(chan)業(ye)(ye)經濟(ji)專家(jia)、中國產(chan)(chan)業(ye)(ye)互(hu)聯(lian)網首(shou)席架構(gou)師、國家(jia)數字經濟(ji)與產(chan)(chan)業(ye)(ye)資本架構(gou)師、工信部產(chan)(chan)業(ye)(ye)互(hu)聯(lian)網聯(lian)盟架構(gou)師。

戴辰星：數(shu)字化轉型(xing)與海(hai)外(wai)運營(ying)專(zhuan)業培訓(xun)師。曾(ceng)任某海(hai)外(wai)運營(ying)商高管、及全球500強ICT廠商海外營(ying)銷(xiao)總(zong)監(jian)。具備16年以上海外ICT市(shi)場咨詢與運(yun)營(ying)實(shi)操經(jing)驗。聚焦企業數字化(hua)轉(zhuan)型、ICT市(shi)場分析與海外運(yun)營(ying)課題方(fang)向。

王小毅：博士(shi)生(sheng)導師，浙江大學(xue)管(guan)理學(xue)院市(shi)場營銷學(xue)系副(fu)主任，浙江大學(xue)管(guan)理學(xue)院-阿里云數字經濟研究院副院長、浙江省技術經濟和管理現代化研究會秘書長、《互聯網(wang)營銷(xiao)(xiao)與(yu)服(fu)務營銷(xiao)(xiao)》課程教授。研究領域：腦與(yu)營銷(xiao)(xiao)科學(神經營銷學和神經管理學)、在線消費行為與數字營銷。

劉征馳：湖南大學應用經濟學博士，美國匹茲堡大學訪問學者。湖南大學經濟與貿易學院經濟學系教授，博士生導師。研究方向為互聯網環境下新興業態和商業模式的經濟學分析，如大數據、區塊鏈和人工智能背景下的平臺經濟、社群經濟、知識經濟和共享經濟等。

陳恩紅：中國科(ke)學(xue)(xue)技術大學(xue)(xue)教(jiao)授、博(bo)士生(sheng)導(dao)師，IEEE 高級會員（Senior Member），國家杰(jie)出青年基(ji)金(jin)獲得者，科技(ji)部(bu)重點(dian)領(ling)域創新(xin)團隊負責人，CCF會士(shi)。現任中國科學技(ji)術大學計算(suan)機(ji)科學與(yu)技(ji)術學院副(fu)院長，多媒體計算(suan)與(yu)通信教育部(bu)-微軟重點(dian)實驗(yan)室副(fu)主任。

江俊：中國科學技術大學教授、博士生導師。合肥市(shi)科協八大代(dai)表，2019年安徽省最美科技工(gong)作者。瑞典皇(huang)家工(gong)學(xue)(xue)院博士后(hou)，美國加州大學(xue)(xue)爾灣(wan)分校(xiao)化學(xue)(xue)系博士后(hou)。

【培訓對象】

企(qi)業董(dong)事(shi)長、股東、企(qi)業決(jue)策者(zhe)等高層管理者(zhe)。

【學習安排】

每月集中周末學習一次，每次學習2天；

第一部分課程(cheng)一年(nian)學完，第二部分課程(cheng)半(ban)年(nian)學完

授課地點：湖南大學。

【班級建設】

班級的教學管理：班級安(an)排專職(zhi)班主任(ren)老師及教務(wu)助理(li)老師全程跟(gen)蹤(zong)和管理(li)班級，選舉班長等(deng)班委成員(yuan)(yuan)，建立每位學員(yuan)(yuan)的個(ge)人學習檔案，確(que)保每位學員(yuan)(yuan)都學有所(suo)獲。

班級的教學服務：班主任老(lao)師(shi)(shi)以學(xue)(xue)(xue)員(yuan)(yuan)為中心，全程跟蹤(zong)學(xue)(xue)(xue)員(yuan)(yuan)的學(xue)(xue)(xue)習和進(jin)展(zhan)，全心全意為學(xue)(xue)(xue)員(yuan)(yuan)服務，及時將學(xue)(xue)(xue)員(yuan)(yuan)的學(xue)(xue)(xue)習情(qing)況反(fan)饋給授(shou)課老(lao)師(shi)(shi)，授(shou)課老(lao)師(shi)(shi)根據(ju)反(fan)饋進(jin)行優化。

班級的課外活動：在班主(zhu)任老師(shi)指導下(xia)，班委會組(zu)織各種主(zhu)題性班級(ji)活(huo)動，組(zu)織學(xue)(xue)員(yuan)企業(ye)互訪、標桿企業(ye)參訪、學(xue)(xue)習(xi)沙龍等豐(feng)富(fu)多彩的課外活(huo)動。

【學習費用】

第一部分(fen)學習費(fei)用：43800元人民幣。

第二部分學習費用：13800元人民幣

費用包含：學(xue)(xue)費、學(xue)(xue)校綜合管(guan)理費、專家課酬及個稅、教材資料費，場地費、證書費等。學(xue)(xue)員學(xue)(xue)習期間食宿費、交通費及赴外地學(xue)(xue)習/研修/考察的食宿/交通費自理，學校可代(dai)為辦理。

【考核發證】

學員按(an)教學計劃完成學業,通過(guo)考(kao)核,將獲(huo)得(de)湖(hu)南大(da)學經貿(mao)學院EDP中(zhong)心(xin)頒發(fa)的結(jie)業(ye)證書。

【聯系我們】

湖南大學經濟與(yu)貿易學院EDP中心

電話：0731-88684634

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